欢 迎 你 走 进 老 师 的 世 界!
Welcome to the world of a teacher.
在 老 师 的 世 界 里, 最 在 乎 的 当然 是 学 生。
In the world of a teacher. students are the central of focus.
如 果 你 是 我 的 学 生, 你 就 一 定 要 很 努 力 读 书。 不然, 老 师 将 会 很 失 望。
If you are one of my students, I expect you to be hardworking and concentrate on your studies. Otherwise, all the teachers who are teaching you, including me, would be very disappointed.
如 果 你 是 我 学 生 的 家 长, 请 您多 多 关 心 您 的 孩 子。 不 然, 孩 子将 会 很 失 望。
If you are the parents of my students, i hope more care and concern would be given to the student's well being. Otherwise, the child would be very disappointed.
我 非 常 相 信:
I believe both parents and teachers have to work hand in hand to bring out the best results in a students be it academically or morally.
rén zhī chū
人 之 初
xìng běn shàn
性 本 善
xìng xiāng jìn
性 相 近
xí xiāng yuǎn
习 相 远
People at birth, are naturally good. Their natures are similar; their habits become different.
gǒu bù jiào
苟 不 教
xìng nǎi qiān
性 乃 迁
jiào zhī dào
教 之 道
guì yǐ zhuān
贵 以 专
If, negligently, not taught, their nature deteriorate. The right way to teach, is with absolute concentration
yǎng bù jiào
养 不 教
fù zhī guò
父 之 过
jiào bù yán
教 不 严
shī zhī duò
师 之 惰
To feed without teaching, is the father's fault. To teach without severity, is the teacher's laziness.
zi bù xué
子 不 学
fēi suǒ yí
非 所 宜
yòu bù xué
幼 不 学
lǎo hé wéi
老 何 为
If a child does not study, it is improper. If he does not study while young, how will he act when old?
Tuesday, January 6, 2009
Saturday, July 5, 2008
Sunday, April 6, 2008
Tuesday, April 1, 2008
Tuesday, March 25, 2008
Monday, March 24, 2008
老鼠爱大米
我听见你的声音 有种特别的感觉
让我不断想不敢再忘记你
我记得有一个人永远留在我心中
哪怕只能够这样的想你
如果真的有一天 爱情理想会实现
我会加倍努力好好对你永远不改变不管路有多么远 一定会让它实现
我会轻轻在你耳边对你说 (对你说)
Chorus
我爱你爱着你 就像老鼠爱大米
不管有多少风雨我都会依然陪着你
我想你 想着你 不管有多么的苦 只要能让你开心我什么都愿意
这样爱你
View music video:
http://www.youtube.com/watch?v=4cVH4SI25mI
让我不断想不敢再忘记你
我记得有一个人永远留在我心中
哪怕只能够这样的想你
如果真的有一天 爱情理想会实现
我会加倍努力好好对你永远不改变不管路有多么远 一定会让它实现
我会轻轻在你耳边对你说 (对你说)
Chorus
我爱你爱着你 就像老鼠爱大米
不管有多少风雨我都会依然陪着你
我想你 想着你 不管有多么的苦 只要能让你开心我什么都愿意
这样爱你
View music video:
http://www.youtube.com/watch?v=4cVH4SI25mI
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